常州新北母婴护理员培训学校 做月嫂有什么要求

价格:100元 公司名称:常州市上元教育咨询有限公司 具体地点:丰臣国际广场5号楼1楼109 联系人:秦老师 宝宝成长过程中，育婴师除了关注宝宝的身体成长外，还需要更加关注一下宝宝心理的成长哦！因为宝宝从一出生，就开始产生心理活动啦。 下面就让我们来了解一下1-3岁宝宝的心理发展的规律和特点吧。 ☆ 宝宝心理发展特点 1、发展的连续性及年龄阶段性，每个年龄阶段都有其 一般、 典型的特征，以区别于其他阶段。 2、年龄阶段的稳定性和可塑性。 3、婴幼儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段。 ☆ 婴幼儿心理发展的规律 1、感知觉能力的发展 感觉和知觉是心理发展的初级阶段，也是心理发展的基础。3～4个月以前的宝宝由于能力限制，只能通过眼睛、耳朵、鼻子、皮肤来看、听、嗅等方法感觉环境的变化。育婴师可以多带宝宝到处看看，扩展视野哦。 2、记忆能力的发展 0-7个月的宝宝只能短暂记忆周边事物。 7-12个月的宝宝能想起不在眼前的事物，并且能够在记忆的基础上进行模仿。 1-3岁的宝宝开始有了长时记忆。 3岁前后，宝宝的自我意识飞速发展，记忆力从无意识的记忆开始转向有意识的记忆。 3、思维能力的发展 1-2岁的宝宝思维主要以直觉行动思维为主，当宝宝出现直觉行动思维后，他们在用手触摸物体时，会意识到物体的空间关系。育婴师可以鼓励宝宝多实践，拓宽思维能力。 4、想象力的发展 婴儿期，宝宝几乎没有想象力。 1-2岁，宝宝的想象力处于萌芽状态。 3岁以前，宝宝会有比较简单的想象力。 3岁以前，育婴师可以通过讲故事来刺激宝宝的想象力，也可以和宝宝一起制作一些简单的小玩具。 5、人际交往关系的发展变化 宝宝首先认识的是身边的爸爸妈妈、爷爷奶奶，建立亲子关系。随后经常见到的亲人也会渐渐记住。 宝宝见到同龄人，会很兴奋，育婴师可以建议宝妈经常带宝宝与其他同龄的小宝宝接触哦，有助于宝宝建立良好的玩伴关系。 6、情绪和情感的发展 宝宝出生时就会伴随着情绪的表现，笑是宝宝出生后 自发性的表现。 6-10个月的宝宝，会对亲人产生依恋，面对陌生人会产生焦虑、怯生的情绪。 1-2岁的宝宝，会根据接受的信息和感受表现出不同程度的开心和哭闹。 一般3岁左右的宝宝，人类拥有的的基本情绪，都会表现出来了。 为了给宝宝一个良好健康的情绪环境，育婴师要建议还在家孩子家爸爸妈妈们如果有很强大的情绪表现，建议回避宝宝哦，尤其是3岁之前，让宝宝生活在一个温暖祥和的环境里，有利于宝宝心理的健康成长哦